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Mostrando entradas de octubre, 2019

Aguas Profundas y Turbulentas_Educación

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Aguas profundas y turbulentas_Educación. Gregorio Anduja 22/10/2019 Uno de los primeros signos del llamado a paro del mes de octubre de este 2019, independientemente del origen de esta convocatoria, ha sido la unión del gremio educativo, unos convencidos de la legitimidad de su reclamo y quizás sin el alerta necesario, sobre posibles emboscadas ocultas en el mismo, y otros, aunque con reservas, solidarios con sus compañeros y por la propia afectación de su realidad socioeconómicas.   Total, que hemos  coincidido en llamar la atención  a las autoridades sobre la precariedad salarial y el grave deterioro de la calidad de vida del maestro y su familia. Esto es lo central, pero de pronto, lo que es asi de transparente, se ve ensombrecido por  unos personajes oscuros y manipuladores que  cualquiera que este pendiente y alerta, puede llegar a identificarlos:   Por un lado están los depredadores políticos dispuestos a coronar la lucha del magisterio, pensando que con el reclamo docente, 

La Ventaja de mi Lucha

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  La Ventaja de mi Lucha. Gregorio Anduja 18 oct.2019 La ventaja de mi lucha es que no amargo la sonrisa cuando veo el exito de un compañero en sus labores. Que sigo saludando, aún a los que se esconden dentro del celular y otras ocultaciones. Que disfruto, elogiándo, estimulando, ayudándo a crecer y soñar, para que mi crítica tenga el peso del equilibrio y las razones. Que hay cosas sobre las que comparto distintas opiniones sobre un mismo tema y otros sobre los que no tengo ninguna. Por un asunto de economía de preocupaciones o facilitar conciliaciones. Que ni mis defectos más evidentes logran acomplejarme y vivo confrontando mis propias contradicciones. Que pido lo que quiero, pienso lo que puedo y digo lo que considero sin regodeo y represiones. Que no le como chantaje ni a las habladurías, ni a las senciblería, ni a la amenaza o las sanciones. Que atiendo la justa norma y me revelo ante sus corrupciones. Que detesto las selfies y cualquiera

De la Acción Cultural y el Hecho Pedagógico.

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         De la Acción Cultural y el Hecho Pedagógico. Gregorio Anduja. 2 oct.2019 Siempre damos por sentado que la gente valora la cultura, y muchas veces resulta que por obvia, pasa desapercibida y lo que es peor, ignorada. Es de grata recordación el maestro Eduardo Dimauro, que solía antes de cualquier presentación artística, disertar sobre algún tema, del arte, de la sociedad, de la política, de la vida, lo que resultaba entonces, que uno se llevara de aquella experiencia, el regocijo por la belleza del espectáculo, el apropiamiento del tema tratado en el mismo y la conciencia de la importancia del hecho cultural. Viene a propósito, Por las incomprensiones que sufre el cultor y su oficio (que en mi criterio es quien destaca y hace relevante el echo cultural en tanto lo sistematiza) De cuya subestimación no podríamos culpar solamente al indiferente, al que mira al artista como el que hace cosas sorprendentes y divertidas y a veces trata temas interesantes, p